Информационная безопасность – это процесс обеспечения конфиденциальности,целостности и доступности информации.
На сегодняшний день сформулировано три базовых принципа,которые должна обеспечивать информационная безопасность:
- целостность данных — защита от сбоев, ведущих к потере информации, а также зашита от неавторизованного создания или уничтожения данных;
- конфиденциальность информации;
- доступность информации для всех авторизованных пользователей.
Информационная безопасность
Детские безопасные сайты
СПИСОК САЙТОВ РАЗРЕШЕННЫХ ДЛЯ ДОСТУПА УЧАЩИХСЯ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ РФ
Федеральные информационно-образовательные порталы
№ Название Адрес
1. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
2. Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
3. Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
4. Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
5. Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/
6. Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru/
7. Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/
Перечень ресурсов для детей по обеспечению их информационной безопасности
Информационный ресурс некомерческой организации «Лига безопасного интернета»
Цикл видеоуроков подготовленных в рамках Всеросийской акции «Месяц безопасного интернета»
Информационная страница сайта МВД России Всероссийской профилактической акции «Безопасный Интернет»
Международный квест по цифровой грамотности «Сетевичок»
Информационный ресур «Дети России Онлайн»
Информацинный ресурс «Персональные данные.дети»
Информационный ресурс «Азбука цифрового мира»
Федеральные образовательные ресурсы
|
№ |
Название |
Адрес |
|
1 |
Министерство образования и науки Российской Федерации |
|
|
2 |
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) |
|
|
3 |
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) |
|
|
4 |
Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) |
|
|
5 |
Приоритетные национальные проекты: сайт Совета при Президенте Россиийской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике |
|
|
6 |
Федеральная целевая программа развития образования (2006–2010) — ФЦПРО |
|
|
7 |
Национальный фонд подготовки кадров. Приоритетный национальный проект «Образование» и проект «Информатизация системы образования» |
|
|
8 |
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ |
|
|
9 |
||
|
10 |
Федеральный институт педагогических измерений |
|
|
11 |
Федеральный совет по учебникам Министерства образования и науки РФ |
|
|
12 |
Федеральный центр образовательного законодательства |
Родителям
1. Кибербуллинг (интернет-травля).
2. Использование Интернета для манипуляции сознанием детей и подростков (пропаганда экстремистского, антисоциального поведения, суицидов, вовлечение в опасные игры).
3. "Незнакомый друг" в социальных сетях.
4. Кибермошенничество.
5. Безопасность доступа в Сеть и кража личных данных техническими средствами.
6. Незаконный сбор персональных данных несовершеннолетних и (или) распространение их в открытом доступе.
7. Просмотр сайтов для взрослых.
Куда обращаться в случае интернет – угроз.
Кроме правоохранительных организаций можно обратиться:
1. На горячую линию «Дети онлайн»: 8–800–250–0015(с 9 до 18 по рабочим дням, звонки по России бесплатные), e-mail:helpline@detionline.com. Это первый в России общественный проект, целями которого является консультирование и оказание психологической помощи детям и подросткам, столкнувшимся со сложностями во время коммуникаций в Интернете.
2. Родители (законные представители) несовершеннолетних могут обратиться в Центр защиты детей от интернет-угроз(ЦЗДИУ) через онлайн - форму. На сайте ЦЗДИУ указано, что Ваше обращение будет рассмотрено в течении 24 часов.
Также сообщается, что Центр работает не только на профилактику, но и на пресечение IT-угроз. Избранное направление деятельности не имеет аналогов, что подтверждается мнением ведущих специалистов и СМИ.
Номер телефона 8 (930) 888-65-15, в будние дни с 09:00 до 18:00 (не указано, что звонок бесплатный - ред.).
3. На Горячую линию Региональной общественной организации «Центр Интернет-технологий»(РОЦИТ). Заполните заявку, приложите нужные ссылки и документы. С вами свяжутся в течение трех дней. Специалисты Горячей линии проконсультируют вас и при необходимости свяжутся с профильными организациями и госорганами, которые могут решить проблему.
4. Подать сообщение в Роскомнадзоро ресурсе, содержащем запрещенную информацию.
5. Оставить свое сообщение о противоправном Интернет-контенте на сайте Лиги безопасного интернета.
Педагогам
Информационная безопасность образовательного учреждения представляет собой комплекс мер различного характера, направленных на реализацию двух основных целей. Первой целью является защита персональных данных и информационного пространства от несанкционированных вмешательств, хищения информации и изменения конфигурации системы со стороны третьих лиц. Вторая цель ИБ – защита учащихся от любых видов пропаганды, рекламы, запрещенной законом информации.
Информационная безопасность в современной образовательной среде в соответствии с действующим законодательством предусматривает защиту сведений и данных, относящихся к следующим трем группам:
• персональные данные и сведения, которые имеют отношения к учащимся, преподавательскому составу, персоналу организации, оцифрованные архивные документы;
• обучающие программы, базы данных, библиотеки, другая структурированная информация, применяемая для обеспечения учебного процесса;
• защищенная законом интеллектуальная собственность.
Действия злоумышленников могут привести к хищению указанных данных. Также при несанкционированном вмешательстве возможны внесения изменений и уничтожение хранилищ знаний, программных кодов, оцифрованных книг и пособий, используемых в образовательном процессе.
В обязанности лиц, отвечающих за информационную безопасность, входит:
• обеспечение сохранности защищаемых данных;
• поддержание информации в состоянии постоянной доступности для авторизованных лиц;
• обеспечение конфиденциальности подлежащих защите сведений, предотвращение доступа к ним со стороны третьих лиц.
Методические и справочные материалы
Минпросвещения России
Академия Минпросвещения России
Всероссийский портал образования
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://www.computer-museum_r.html — Виртуальный компьютерный музей.
http://www.altnet.ru/~mcsmall/index.htm - Центр тестирования. Библиотека тестов.
http://www.dvgu.ru/cs/~vasik/cms/ - Компьютерные методы изучения математики.
http://www.icfcst.kiev.ua/MUSEUM/museum_r.html - Виртуальный европейский музей истории компьютерной науки и техники.
http://historyvt.narod.ru/ — История вычислительной техники.
http://www.kravmv.narod.ru/ - Классная информатика.
http://g6prog.narod.ru/ - Этот сайт посвящен подробному разбору олимпиадных задач по информатике.Об информационной культуре
http://synopsis.kubsu.ru/informatic/master/lecture... - Сайт, посвященный информатике и информационным технологиям. Здесь Вы узнаете, что означает термин «информационная культура» и почему обладание информационной культурой так важно для современного человека.
Иностранные языки
ABC-online. Английский язык для всех http://www.abc-english-grammar.com Lang.Ru:
интернет-справочник "Английский язык" http://www.lang.ru Fluent English
Образовательный проект http://www.fluent-english.ru Native English.
Изучение английского языка http://www.native-english.ru School English
Образовательный проект http://www.fluent-english.ru Native English.
Изучение английского языка http://www.native-english.ru School English
газета для изучающих английский язык http://www.schoolenglish.ru
Английский для детей http://www.englishforkids.ru
Английский клуб http://www.englishclub.narod.ru
Английский язык.ги — все для изучающих английский язык http://www.linguistic.ru
Uz-Translations: мультиязыковый портал http://uztranslations.net.ru
Ассоциация преподавателей-практиков французского языка http://clubfr.narod.ru
Все об экзамене TOEFL http://www.toefl.ru
Изучение и преподавание иностранных языков: сайт А. Соболева http://teach-learn.narod.ru
Изучение языков в Интернете http://www.languages-study.com
Немецкий язык онлайн http://www.deutsch-uni.com.ru
Онлайн-переводчик компании ПРОМТ http://www.translate.ru
Портал изучения немецкого языка StudyGerman.ru http://www.studygerman.ru
Портал изучения французского языка StudyFrench.ru http://www.studyfrench.ru
Учим французский язык самостоятельно: сайт А. Болыпова http://www.vzmakh.ru/french/
Языки народов мира http://languages.report.ru
Языковой портал Ильи Франка http://www.franklang.ru
Биология и экология
Газета "Биология" и сайт для учителя "Я иду на урок биологии" http://bio. lseptember.ru
Биология в Открытом колледже http://www.college.ru/biology
Негbа: ботанический сервер Московского университета http://www.herba.msu.ru BioDat:
информационно-аналитический сайт о природе России и экологии http://www.biodat.ru
FlorAnimal: портал о растениях и животных http://www.floranimal.ru
Forest.ru: все о российских лесах http://www.forest.ru
Биология: сайт преподавателя биологии А.Г. Козленке http://www.kozlenkoa.narod.ru
БиоДан — Тропинка в загадочный мир http://www.biodan.narod.ru
Внешкольная экология: программа "Школьная экологическая инициатива" http://www.eco.nw.ru
В помощь моим ученикам: сайт учителя биологии А.П. Позднякова http://www.biologl88.narod.ru
Государственный Дарвиновский музей http://www.darwin.museum.ru
Живые существа: электронная иллюстрированная энциклопедия http://www.livt.net
Занимательно о ботанике. Жизнь растений http://plant.geoman.ru
Изучаем биологию http://learnbiology.narod.ru
Концепции современного естествознания: электронное учебное пособие http://nrc.edu.ru/est/
Медицинская энциклопедия. Анатомический атлас http://med.claw.ru
Мир животных http://animal.geoman.ru
Опорно-двигательная система человека: образовательный сайт: http://www.skeletos.zharko.ru
Палеоэнтомология в России http://www.palaeoentomolog.ru
Проблемы эволюции http://www. macroevolution. narod. ru
Редкие и исчезающие животные России http://www.nature.ok.ru
Мировая художественная культура
Газета "Искусство" Издательского дома "Первое сентября" http://art. 1 september.ru
Коллекция "Мировая художественная культура" Российского общеобра¬зовательного портала http://artclassic.edu.ru
Музыкальная коллекция Российского общеобразовательного портала http://music.edu.ru
Портал "Архитектура России" http://www.archi.ru
Портал "Культура России" http://www.russianculture.ru
Портал "Музеи России" http://www.museum.ru Antiqua
энциклопедия древнегреческой и римской мифологии http://www.greekroman.ru
Archi-tec.ru — история архитектуры, стили архитектуры, мировая архи¬тектура http://www.archi-tec.ru ARTYX.ru: Всеобщая история искусств http://www.artyx.ru Belcanto.Ru
В мире оперы http://www.belcanto.ru Classic-Music.ru
Классическая музыка http://www.classic-music.ru
География
Газета "География" и сайт для учителя "Я иду на урок географии" http://geo. lseptember.ru GeoPort.ru: страноведческий портал http://www.geoport.ra GeoSite
все о географии http://www.geosite.com.ru
Библиотека по географии. Географическая энциклопедия http://www.geoman.ru
География. Планета Земля http://www.rgo.ru
География.ру: страноведческая журналистика http://www.geografia.ru
География России: энциклопедические данные о субъектах Российской Федерации http://www.georas.by.ru
География: сайт А.Е. Капустина http://geo2000.nm.ru
Гео-Тур: география стран и континентов http://geo-tur.narod.ru
Мир карт: интерактивные карты стран и городов http://www.mirkart.ru
Народная энциклопедия городов и регионов России "Мой Город" http://www.mojgorod.ru
Проект WGEO — всемирная география http://www.wgeo.ru
Математика
Газета "Математика" Издательского дома "Первое сентября" http://mat. 1 september.ru
Математика в Открытом колледже http://www.mathematics.ru
Math.ru: Математика и образование http://www.math.ru
Московский центр непрерывного математического образования (МЦНМО) http://www.mccme.ru
AUmath.ru — вся математика в одном месте http://www.allmath.ru EqWorld:
Мир математических уравнений http://eqworld.ipmnet.ru
Exponenta.ru: образовательный математический сайт http://www.exponenta.ru
Вся элементарная математика: Средняя математическая интернет-школа http://www.bymath.net
Геометрический портал http://www.neive .by. ru
Графики функций http://graphfunk.narod.ru
Дидактические материалы по информатике и математике http://comp-science.narod.ru
Дискретная математика: алгоритмы (проект Computer Algorithm Tutor) http://rain.ifmo.ru/cat/
ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию http://www.uztest.ru
Задачи по геометрии: информационно-поисковая система http://zadachi.mccme.ru
Задачник для подготовки к олимпиадам по математике http://tasks.ceemat.ru
Занимательная математика — школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике) http://www.math-on-line.com
Интернет-проект "Задачи" http://www.problems.ru
Математические этюды http://www.etudes.ru
Математика on-line: справочная информация в помощь студенту http://www.mathem.hl.ru
Литература
Газета "Литература" и сайт для учителя "Я иду на урок литературы" http://lit. 1 september.ru
Коллекция "Русская и зарубежная литература для школы" Российского общеобразовательного портала http://litera.edu.ru
ВНШоГид — книги и дети: проект Российской государственной детской библиотеки http://www.bibliogid.ru
Kidsbook: библиотека детской литературы http://kidsbook.narod.ru
Виртуальный музей литературных героев http://www.likt590.ru/project/museum/
В помощь молодому педагогу: сайт учителя русского языка и литературы Л. О. Красовской http://skolakras.narod.ru
Древнерусская литература http://pisatel.org/old/
Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit.ioso.ru
Методика преподавания литературы http://metlit.nm.ru
Мифология Греции, Рима, Египта и Индии: иллюстрированная энциклопедия http://www.foxdesign.ru/legend/
Русская виртуальная библиотека http://www.rvb.ru
Слова: поэзия Серебряного века http://slova.org.ru
Стихия: классическая русская / советская поэзия http://litera.ru/stixiya/
Фундаментальная электронная библиотека "Русская литература и фольклор" http://www.feb-web.ru
Писатели и литературные произведения Академик Дмитрий Сереевич Лихачев http://likhachev.lfond.spb.ru
Белинский Виссарион Григорьевич http://www.belinskiy.net.ru
Булгаковская энциклопедия http://www.bulgakov. ru
Герцен Александр Иванович http://www.gercen.net.ru
Гоголь Николай Васильевич http://www.nikolaygogol.org.ru
Гончаров Иван Александрович http://www.goncharov.spb.ru
Грибоедов Александр Сергеевич http://www.griboedow.net.ru
Добролюбов Николай Александрович http://www.dobrolyubov.net.ru
Достоевский Федор Михайлович http://www.dostoevskiy.net.ru
Жуковский Василий Андреевич http://www.zhukovskiy.net.ru
Лев Толстой и "Ясная Поляна" http://www.tolstoy.ru
Карамзин Николай Михайлович http://www.karamzin.net.ru
Крылов Иван Андреевич http://www.krylov.net.ru
Куприн Александр Иванович http://www.kuprin.org.ru
Лермонтов Михаил Юрьевич http://www.lermontow.org.ru
Островский Александр Николаевич http://www.ostrovskiy.org.ru
Некрасов Николай Алексеевич http://www.nekrasow.org.ru
Пушкин Александр Сергеевич http://www.aleksandrpushkin.net.ru
Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович http://www.saltykov.net.ru
Толстой Лев Николаевич http://www.levtolstoy.org.ru
Тургенев Иван Сергеевич http://www.turgenev.org.ru
Тютчев Федор Иванович http://www.tutchev.net.ru
Фонвизин Денис Иванович http://www.fonvisin.net.ru
Чернышевский Николай Гаврилович http://www.chernishevskiy.net.ru
Чехов Антон Павлович http://www.antonchehov.org.ru
"Все для учителя литературы"
Противодействие экстремизму и терроризму
Профилактика экстремизма и терроризма в школе.
Терроризм (от франц. terreur — страх, ужас) — насильственные действия (преследования, разрушения, захват заложников, убийства и проч.) против гражданского населения, а не военных, с целью устрашения, подавления воли противников, конкурентов, навязывания определенной линии поведения
Экстремизм - это приверженность в идеологии и политике к крайним позициям во взглядах и выбор таких же средств для достижения определенных целей. Термин означает в переводе «предельный», «критический», «невероятный», «крайний». Экстремизм – это течение, которое выступает против существующих общин, структур и институтов, пытаясь нарушить их стабильность, ликвидировать для достижения своих целей. Делается это преимущественно силовыми способами. Экстремизм - это не только пренебрежение общепринятыми правилами, нормами, законами, но и негативное социальное явление.
К комплексу мер по противодействию терроризму относятся:
• правовые - доведение до персонала образовательного учреждения требований федеральных законов и постановлений (осуществляется в рамках системы подготовки и в рамках пропаганды знаний в области защиты от ЧС);
• информационные – разоблачение всей сути и опасности терроризма, его целей и т. д. (беседы, лекции, использование справочно-информационных стендов);
• административные – издание приказов, распоряжений о соблюдении установленных правил, о назначении ответственных лиц за проведение защитных мероприятий.
Знания о терроризме, как наиболее опасном преступном явлении сегодняшнего дня, умение его предупредить, правильно вести себя при его угрозе дают возможность защитить себя и окружающих от последствий теракта.
Профилактика экстремизма и терроризма в школе «Толерантность в правовом государстве»
(из опыта работы школы)
Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими и экстремистскими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Особенно важно проведение такой профилактической работы в среде молодежи, так как именно указанная среда в силу целого ряда различных факторов является одной из наиболее уязвимых в плане подверженности негативному влиянию разнообразных антисоциальных и криминальных групп.
В этой связи основные действия по снижению экстремистских и террористических проявлений в молодёжной среде в нашей школе нацелены на:
• создание условий для снижения агрессии, напряжённости, экстремистской активности в среде детей, подростков и молодёжи;
• создание условий для воспитания успешной, толерантной, патриотичной, социально ответственной личности;
• создание механизмов эффективного влияния на процесс социализации личности молодого человека, включения его в социокультурное пространство ближайшего сообщества и социума в целом;
• развитие конструктивной социальной активности подростков и молодёжи.
Исходя из поставленных целей, в нашей школе присутствуют такие направления противодействия экстремизму и терроризму:
• проведение классных часов с целью освоения обучающимися общечеловеческих норм нравственности и поведения; рассмотрение вопросов профилактики правонарушений, правового воспитания, формирования законопослушного поведения обучающихся на коллегиях, педагогических советах, советах профилактики, классных собраниях;
• организация индивидуальных встреч обучающихся и их родителей с социальным педагогом, психологом школы, сотрудниками правоохранительных органов по вопросам правового воспитания и формирования законопослушного поведения обучающихся.
При проведении с детьми и подростками бесед, занятий, мероприятий мы не касаемся самих экстремистских и террористических идей, чтобы не превратить профилактику в обучение экстремизму и терроризму и демонстрирование нацистской символики.
Вся работа педагогов построена на профилактике вредных привычек и негативных отклонений в поведении детей и подростков. Формирование у детей на всех этапах их развития правильные представления об аномальных привычках и формах поведения, об их социальных последствиях.
Всё это позволяет детям получить стройную систему знаний, преодолеть ошибочные мнения о тех или иных вредных явлениях, способствует формированию адекватного поведения.
Законодательные и нормативные акты по антитеррористической защищённости:
Федеральный закон от 28.12.2010 N 390-ФЗ (ред. от 05.10.2015) "О безопасности"
Указ Президента от 15 февраля 2006 № 116 «О мерах по противодействию терроризма»
Федеральный список экстремистских материалов
На территории Российской Федерации строго запрещены распространение, производство и хранение экстремистских материалов. Эти меры направлены на предотвращение распространения материалов, которые могут способствовать разжиганию ненависти и экстремистской деятельности.
Федеральный список экстремистских материалов составляется Министерством юстиции России на основе судебных решений. В этот список включаются разнообразные формы контента: статьи, листовки, брошюры, книги, номера газет и журналов, кинофильмы, видеоролики, музыкальные произведения и произведения изобразительного искусства.
Первоначально опубликованный 14 июля 2007 года и состоящий из 14 пунктов, список регулярно обновляется и к 2024 году насчитывает более 5400 пунктов. Регулярное обновление списка позволяет эффективно отслеживать и устранять угрозы, связанные с экстремистскими проявлениями.
№ Дата Материал
5453 05.12.2024
Материал книги "Сатанинская Библия", автор Антон Шандор ЛаВей" (решение Санкт-Петербургского городского суда от 22.08.2024).
5452 26.11.2024
Книгопечатное издание под названием "Кто же отклонился?!" (решение Мещанского районного суда города Москвы от 31.05.2023).
5451 20.11.2024
Информационный материал – аудиозапись (песня) от имени исполнителя "Сварожич" с наименованием "России Глас" (стихи Scharfschutze Wotansturm) продолжительностью около 04 минут 20 секунд, которая начинается словами, исполняемыми мужским голосом под музыку: "Россия не в Путина слугах. Россия в солдатах РОА…", заканчивается словами "…Кто против – тем смерть и проклятье. За нашу Арийскую Русь!" и затем последними словами припева: "…Приморских сражение с властью, и Базылев, и НСО" (решение Мурманского областного суда от 30.09.2024).
5450 08.11.2024
Сборник – "Росiйська окупацiя i деокупацiя Украïни: iсторiя, сучаснi загрози та виклики сьогодення: Матерiали Всеукраïнськоï науково-практичноï конференцiï (Киïв, 2016 р.) /Упор. П. Гай-Нижник.-К.:" МП Леся", 2016. – 352 с." ("Российская оккупация и деоккупация Украины: история, современные угрозы и вызовы современности: Материалы Всеукраинской научно-практической конференции (Киев, 2016г.) / Состав. П. Гай-Нижник – К.: "МП Леся", 2016 – 352 с.") (решение Московского городского суда от 11.09.2024).
5449 08.11.2024
Сборник – "Олег Панфiлов "Антирадянськi iсторiï", Тернопiль, Мандрiвець, 2016." ("Олег Панфилов "Антисоветские истории", Тернополь, Мандривец, 2016.") (решение Московского городского суда от 11.09.2024).
5448 29.10.2024
Книга "Московська отрута", издательство "ФОП Стебеляк О.М.", Киев, 2015 (решение Верховного Суда Донецкой Народной Республики от 19.06.2024).
5447 25.10.2024
Информационный материал – "Российско-украинская война: возвращение истории" в виде перевода текста книги "THE RUSSO-UKRAINAIN WAR" издательства W.W.Norton Company, 2023г. под авторством Плохий С.Н. (решение Московского городского суда от 28.08.2024).
5446 21.10.2024
Музыкальная композиция "Ру*ня п*****сы", размещенная исполнителем под творческим псевдонимом "ПТН ПНХ" продолжительностью 3 минуты 35 секунд, начинающаяся и оканчивающаяся словами "Подонок на подонке…..раз, два, раз", размещенная в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (решение Приморского краевого суда от 06.08.2024).
5445 21.10.2024
Музыкальная композиция "Дохлая русня", размещенная исполнителем под творческим псевдонимом "Нах", продолжительностью 2 минуты 51 секунда, начинающаяся и оканчивающаяся словами "расскажи мне, дятел мертвый…….Дохлая русня", размещенная в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (решение Приморского краевого суда от 06.08.2024).
5444 21.10.2024
Графическое изображение – цветная иллюстрация-сцена из мультипликационного фильма: русская печка разговаривает с девочками в сарафанах и платках. на правой стороне печки изображен флаг со свастикой, слева печки развивается влаг со свастикой. вверху и внизу иллюстрации расположено высказывание, выполненное белым цветом "НАДО БОЛЬШЕ ЕВРЕЕВ" (решение Чердаклинского районного суда Ульяновской области от 28.05.2024).
5443 13.09.2024
Информационный материал – книга "Жадання фронту. Позивний "Вирiй"" ("Вожделение фронта. Позывной "Ирий"), Мельник М.Ю., издательство "Ориентир", г. Киев, 2017 (решение Верховного Суда Донецкой Народной Республики от 10.07.2024).
5442 13.09.2024
Информационный материал – аудиозапись (песня) с наименованиями "Вставай Белгород! – Патриотическая песня "РДК", легиона "Свобода России", "Вставай Белгород!" и "Вставай Белгород" – Arise Belgorod [NIGHTCORE], размещенный в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (решение Мурманского областного суда от 18.07.2024).
5441 13.09.2024
Музыкальная композиция "Орки", размещенная исполнителем Эдуардом Выграновским под творческим псевдонимом "Скруджи", продолжительностью 2 минуты 04 секунды, начинающаяся словами "Орк, иди домой…" и заканчивающаяся словами "…Но скажет война и зашьют рот", размещенная в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (решение Приморского краевого суда от 27.06.2024).
5440 28.08.2024
Информационный материал – аудиозапись (песня) исполнителя от имени "Русского Добровольческого Корпуса" с наименованием "Вперед, РДК!", размещенный в сети "Интернет" (решение Мурманского областного суда от 27.06.2024).
5439 16.08.2024
Распространенный в сети "Интернет" информационный материал – аудиозапись и текст песни группы Warriors of Zion с названием "Могилизация" продолжительностью около 4 минут 43 секунд, который начинается словами, исполняемыми мужским голосом под музыку, "Мы скрываем от русни…" и заканчивается словами "Все на могилизацию!" (решение Санкт-Петербургского городского суда от 30.05.2024).
5438 16.08.2024
Аудиозапись и текст песни группы Warriors of Zion с названием "Zаградотряд" продолжительностью около 3 минут 36 секунд, который начинается словами, исполняемыми мужским голосом под музыку, "Отправляя глупых гоев в свой последний бой…" и заканчивается словами "..здесь без рук или без ног?" (решение Санкт-Петербургского городского суда от 30.05.2024).
5437 05.08.2024
Музыкальная композиция "Колумбайн", размещенная музыкальным исполнителем под творческим псевдонимом "SkinnyX", продолжительностью 2 минуты 14 секунд, начинающаяся словами "Завтра в школе я устрою "Колумбайн"…" и заканчивающаяся словами "…На стадии поднятия, я, ***, скоро взлечу", размещенная в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (решение Приморского краевого суда от 30.05.2024).
5436 23.07.2024
Музыкальное произведение – аудиофайл, обозначенный как "mshdrgpmw – 157515841575 1 601157815811578", состоящий из слов (поет мужской голос) на иностранном языке, размещенный ранее на личной странице социальной сети "ВКонтакте" под псевдонимом "Артур Ханмурзаев" (решение Балашихинского городского суда Московской области от 22.03.2023).
5435 23.07.2024
Музыкальное произведение – аудиофайл, обозначенный как "mshdrgpmw – 1571158516081575158116061575 1608 158316051575157216061575 1608 160616011608158716061575", состоящий из слов (поет мужской голос) на иностранном языке, размещенный ранее на личной странице социальной сети "ВКонтакте" под псевдонимом "Артур Ханмурзаев" (решение Балашихинского городского суда Московской области от 22.03.2023).
5434 23.07.2024
Электронная версия книги Анастасии Новых "Сэнсэй-IV. Исконный Шамбалы", начинающаяся текстом "Пролог Голос утих. Но не прошло и несколько мгновений, как…" и заканчивающаяся текстом: "Но только для тех, кто своими мыслями и делами обретает Высшее, Конец становится Началом." (решение Центрального районного суда г. Тюмени от 29.05.2024).
5433 23.07.2024
Книга Анастасии Новых "Сэнсэй-IV. Исконный Шамбалы" ‒ М.: Аллатра Русь. 2019. – 704 с. (решение Центрального районного суда г. Тюмени от 29.05.2024).
5432 01.07.2024
Музыкальная композиция с видео сопровождением "Русня" музыкальной группы "Отряд Дольче Габанна", продолжительностью 3 минуты 58 секунд, начинающаяся словами "Мертвая русня, мертвая русня…" и заканчивающаяся словами "…вы приперлись умирать сюда", размещенная в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (решение Камчатского краевого суда от 03.05.2024).
5431 01.07.2024
Текстовый материал "Храм Крови" ("Temple_ov_Blood"), издательство Ixaxaar, 2004, 20 стр. (решение Октябрьского районного суда Санкт-Петербурга от 02.05.2024).
Поделиться страницей